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关于征集《深圳教育發展年度報告(2019年)》 (原《深圳教育藍皮書》)研究报告的通知

2020-05-15 作者:本站原創 分類:通知公告 浏覽次數:

各高校,市(區)教科院(教研室、教科研中心):

《深圳教育發展年度報告(2019年)》(原《深圳教育藍皮書》)是反映深圳教育狀況的年度報告,每年由市教科院組織編寫與出版。年度區域教育改革與發展狀況以及深圳市各級各類教育發展專項研究報告是藍皮書的重要組成部分,現征集各區(新區)2019年教育改革發展總體情況(成就與問題、經驗與教訓)、發展舉措和發展趨勢等研究報告和2019年各類教育發展專題研究報告現將有關事項通知如下:

一、征集內容與對象

(一)專題研究報告

面向各高校,市(區)教科院(教研室、教科研中心)征集各類教育發展專題研究報告,專題研究報告以20191-12月深圳市各級各類教育發展的熱點、重大、前沿問題爲研究對象,成果可以以論文、調研報告、實驗報告等形式呈現。

數據要全面、准確和可靠。正文中前後同一數據要一致,圖表說明或解釋所用數據要與圖表數據一致。

(二)區域教育研究報告

面向各區(新區)教科院(教研室、教科研中心)征集區域教育研究報告,報告以20191-12月各區教育發展情況作爲分析研究內容,基本內容包括:

1.本區教育改革發展的背景,包括經濟發展水平、人口狀況等;本區教育改革發展基本情況,包括學校數、在校生數、民辦學校數、民辦學校在校生數、教職工數、專任教師基本情況、教育經費投入結構等。

2.本區教育改革發展的思路、舉措和成就。

3.對本區教育改革發展現狀的判斷分析,包括發展階段、發展水平、發展優勢、面臨的矛盾與問題。

4.對本區教育改革發展趨勢的展望。

5.對深圳市教育改革發展的政策建議。

數據要全面、准確和可靠。正文中前後同一數據要一致,圖表說明或解釋所用數據要與圖表數據一致。

二、工作要求

(一)格式要求

1.每篇報告1-2萬字。

2.正文中的標題、圖、表、公式必須分別連續編號。圖表要有表頭。

3.標題的級數:一級標題用一、二、三等編號,二級標題用(一)、()、(三)等編號,三級標題用1.2.3.等編號,四級標題用(1)(2)(3)等編號。級標題左對齊。前三級標題獨占一行,句末不用標點符號,四級及以下標題與正文連排。
    4.腳注。腳注內容爲說明性文字,以等方式,每頁重新排序。

5.著錄格式。本刊采用作者出版年的著錄格式。參考文獻采用實引方式,即文中出現的文獻全部在文末列出,未出現的不列。

(二)请各单位高度重视,组织精干人员,认真落实《深圳教育發展年度報告(2019年)》的編寫工作,切實保障質量。請各有關單位20205月20日前將撰稿人員信息表(附件)報送至郵箱:eduinfo-office@sz.edu.cn,于2020625日前將研究報告發送至郵箱:eduinfo-office@sz.edu.cn

 

附件:《深圳教育發展年度報告(2019年)》撰稿人员信息表 

 

 

 

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2020年5月14

 

(聯系人:鄧老師,電話:2591335913265464810